|
Родителям, желающим понять своего ребенка и принимать участие в его развитии, будет интересно узнать, вибрации каких чисел оказывают влияние на их чадо и как это можно использовать в развитии его потенциала. Я предлагаю простую методику.
В нумерологии широко используется такая характеристика, как число жизненного пути. Для его определения берется дата рождения человека и сумма составляющих ее цифр приводится к элементарному числу – от 1 до 9. Например: 27 января 1999 года – 2+7+0+1+1+9+9+9 = 38 –> 3+8=11 –> 1+1=2. Число жизненного пути равняется 2.
Но я хочу предостеречь многих от крайностей. Потому что на любого человека, кроме вибраций чисел даты рождения, оказывают влияние вибрации чисел, полученных из его имени. Переходя к изложению методики, я хочу, чтобы читатели не воспринимали ее как догму. Развитие ребенка может зависеть от многих факторов (об этом много пишут педагоги и психологи), а эта методика может лишь предоставить возможность глубже понять личность ребенка.
Рассмотрим характеристику ребенка по числу жизненного пути.
Число жизненного пути 1
Активный, энергичный ребенок. У него постоянная потребность утверждаться в своих силах. С ранних лет ощущает свою индивидуальность. Для него характерно стремление делать все самостоятельно. Предпочитает компанию старших. Ему нравится испытывать свою смелость. Неудачи удручают его. Направляйте его активность в конструктивное русло. Научите его правильно оценивать ситуацию. Поощряйте волевые качества ребенка. Постарайтесь научить его утверждать себя в обществе, не задевая самолюбия других людей.
Число жизненного пути 2
Ребенок живет эмоциями, чувствами, руководствуется своими подсознательными побуждениями и инстинктами. Спокойный ребенок. С детства ему приходится добиваться признания. У него инстинктивная потребность в порядке и стабильности. Очень сильно нуждается в заботе и внимании. Важно заложить в нем уверенность в себе. Поощряйте его активность, а также его способности. Этому ребенку нужна любовь обоих родителей, тогда ему будет сопутствовать счастье и успех.
Число жизненного пути 3
Ребенок обладает естественным любопытством к жизни, радостно познает окружающий мир. Он любит заявлять о себе и требовать бесконечного внимания. В раннем детстве капризен и своеволен. Самоуверен, легко заводит друзей. Это оптимист, всегда устремляющий взгляд в будущее. Направляйте его активность в созидательное русло. Помогите ему воспитать в себе дисциплину.
Число жизненного пути 4
Спокойный и самостоятельный ребенок. Ему необходимо чувствовать определенность и стабильность. Надежен, ответственен и заслуживает доверия. Желает быть в гуще событий, и, вместе с тем, имеет потребность в уединении. Лучшей гарантией его успешного развития служит крепкая семья. Помогите ребенку обрести уверенность в себе, чувство собственной значимости. Отмечайте его хорошие поступки, настойчивость в преодолении трудностей.
Число жизненного пути 5
Обаятельный, жизнерадостный, активный ребенок. Привлекает всеобщее внимание. Познание самого себя и мира – главное в его жизни. Любое его творчество – важная движущая сила для самовыражения. Ребенок очень открытый и добрый, но нередко склонен к эксцентричным выходкам. Для него жизненно важно родительское внимание, которое подкрепляет его значимость. Важно воспитать уважение и уверенность в себе. Приучайте его к дисциплине и справедливости.
Число жизненного пути 6
Спокойный и наблюдательный ребенок. Ребенок послушен и уступчив, если его не принуждать. Он получает удовольствие, делая что-нибудь для других людей, проявляя заботу. Он обладает незримой внутренней силой и уверенностью. Легко заводит друзей, так как нуждается в общении. Поощряйте его активность. Он нуждается в эмоциональной поддержке, любви и уважении. Научите его самостоятельно принимать решения и планировать свое время.
Число жизненного пути 7
Впечатлительный, рассудительный, мечтательный ребенок. Не по возрасту развито чувство доброты. Самое важное для него – одобрение других людей. Очень внимательный и обаятельный. Доставляет много радости родителям. Предпочитает интеллектуальные занятия. Его важно научить ценить себя, проявлять свою индивидуальность, общаться с разными людьми, выражать свои мнение и чувства. К нему следует относиться справедливо, научить сохранять равновесие внутреннего и внешнего мира.
|
